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微商小程序能为教育行业带来什么?

日期:2017-10-31阅读量:

  微商小程序能为教育行业带来什么?理论上讲,一家教育机构想拥抱移动互联网,首先要想的是:开发一个虚拟的在线教育机构,而这个线上机构,应该具备以下几个功能所:

微商小程序能为教育行业带来什么?   1、开设移动端APP网校;

  2、课程的在线支付、优惠券、购物车;

  3、学员信息管理;

  4、在线录制的视频课。微信小程序如何握手教育行业而上述多提到的功能,其实在现今的移动互联网端上,利用微信小程序,基本上都能实现。

  目前,除了直播功能暂不支持之外,机构线上化所需的全部功能都可以轻松实现。根据微信官方团队的反馈,小程序的所有直播功能都已经开发完毕,相关功能接口可以随时打开,只需要等待政策开放。可以看出,在不远的将来,微信是可以支持直播功能的。

  微信生态其实并不简单:微信产生之前,传统机构决定招生时,会先对外发布商业广告,学员看到广告后,会打电话咨询,销售后续进行跟踪回呼,记录学员档案,约学员到店咨询,进而转化付费成单。换句话来说,就是通过广告投放带动,然后进行电话营销。而微信产生之后,微信号逐步取代手机号,成为国人的核心账号体系。

  在当今资本市场,一个教育机构拥有的微信号,比拥有手机号更加值钱。微信小程序如何握手教育行业首先,用户正在逐步对电话营销这种营销方式免疫。而微信可以通过公众号粉丝管理体系,进行图文消息推送,形成良好的营销环境。其次,通过微信公众号进行用户沉淀,使得微信成为每个教育机构的自有流量阵地。把流量沉淀到微信上,教育机构就可以通过微信公众号,微信小程序进行流量联动,引导和吸引用户参与教学。从而实现流量变现。微信小程序的崭新分割:在微信小程序产生前,机构和个体老师,从互联网教育平台获取流量,导入自己的微信流量阵地。这种做法,沉淀效率不高,学员在完成课程后,还是可以离开微信流量池,回流至平台。毕竟,无论是学员自身、个体老师、机构,都比较依赖平台的教学工具;都形成了中心化效应。而微信小程序产生后,机构和个体老师,可以通过定制开发将教学工具(直播、录播、课程购买、学员管理)放在小程序中实现。

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